Por Martius V. Rodriguez y Rodriguez para o RH.com.br 
Governança:
O sistema de governança deve ser constituído não somente pelos Top Managers, liderados pelo CEO - Chief Executive Officer, mas também deve envolver as demais gerências para que de uma forma conjunta, possam desenvolver e compartilhar uma visão comum para uma Universidade Corporativa. Normalmente nas empresas que implantaram uma Universidade Corporativa, utiliza um Comitê Estratégico e um Comitê Executivo para a gestão da mesma.
É fortemente recomendado que o Comitê Estratégico seja liderado pelo CEO e tenha como participantes: alguns dos diretores, em especial aqueles das áreas de negócio da empresa; o reitor da Universidade Corporativa como secretário; uma consultoria externa e um membro de outra Universidade Corporativa.
O Comitê Executivo é o responsável em dar forma às estratégias, políticas e diretrizes, transformando-as em programas e projetos a serem desenvolvidos dentro das metas estabelecidas pelo Comitê Estratégico. O Comitê Executivo é formado pelas gerências das áreas de negócio e algumas gerencias funcionais, sendo coordenado pelo gerente executivo da universidade. Cada representante ,neste comitê, deverá ser o líder de um Programa de Capacitação na empresa, tendo o reitor como elemento facilitador do processo de operacionalização dos programas. Por sua vez, a universidade irá disponibilizar toda a sua estrutura para o sucesso dos projetos do Comitê Executivo. A periodicidade de reunião do Comitê Executivo deverá ser mensal ou a cada dois meses.
Organização:
A organização da Universidade Corporativa deverá estar orientada aos programas definidos pelo Comitê Executivo, visando a facilitar a sua atuação no cumprimento das suas metas.
Visão, Missão e Objetivos Estratégicos:
A definição para a universidade da sua visão de futuro, para os próximos cinco anos, sua missão hoje e os seus objetivos estratégicos e metas, é de fundamental importância, devendo ser observado que os seus objetivos devem estar contemplados no plano estratégico da empresa. Ou seja, a educação deve ser uma estratégia da empresa e não uma estratégia da universidade a ser alinhada à estratégia da empresa.
Receita:
A identificação das fontes de receita da universidade é um ponto fundamental. Inicialmente, é comum que a receita tenha origem corporativa mas, à medida que a universidade se estabiliza, a mesma deverá ser auto-sustentável.
Produtos e Serviços:
O foco dos seus produtos e serviços deve estar fortemente atrelado às necessidades de negócio da organização. Neste momento, é hora de analisar o que realmente é negócio da empresa e onde a universidade está agregando valor e onde não deve atuar mais.
Tecnologia:
A infra-estrutura tecnológica é um ponto de fundamental importância não somente para que a informação chegue a cada pessoa, mas também para o armazenamento, tratamento e a sua utilização como base para a tomada de decisão, com a utilização de dados relativos aos: clientes, fornecedores, processos, melhores práticas, o que não funcionou, etc.
Comunicação:
A comunicação íntegra, personalizada e direta é de grande importância. Deve ser utilizado um atendimento diferenciado às diversas pessoas que interagem com a universidade um plano de comunicação e marketing, envolvendo cliente, fornecedor, sociedade, empregados e acionistas.
Resultados:
Para o adequado gerenciamento é fundamental a utilização de indicadores dinâmicos e balanceados para a medição dos resultados.
Parceiros:
A parceria nas atividades a serem desenvolvidas na Universidade Corporativa é um dos pontos de relevância, haja visto que nem todas as competências estarão presentes na instituição, além do fato de que a vinda de outras instituições e consultorias é uma das formas de oxigenação dos conhecimentos da empresa. *Em pesquisa realizada, em 1999, pela Corporate University Review, em 140 empresas que possuem uma Universidade Corporativa, 82% acreditam que a Universidade Corporativa é responsável por incutir nas pessoas a cultura organizacional da empresa.
Palavras-chave: | universidade | corporativa | programa |
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